يعتبر تطوير شعب الامتياز الجديدة بالشراكة مع المؤسسات الاقتصادية العمومية و الخاصة، من بين الاولويات التي تسعى الشراكة الجزائرية الفرنسية الى تجسيدها، فشعب الامتياز المتعلقة بنشاطات الصناعة الغذائية، الموارد المائية، الفندقة و السياحة…الخ، تتواجد من بين اهم التخصصات التي تحظى بدعم هذا التعاون في مجال التكوين المهني و تبادل الخبرات و التجارب في مجال الهندسة البيداغوجية.
قد كان التعاون الجزائري الفرنسي موضوع محادثات بين وزير التكوين و التعليم المهنيين الاستاذ محمد مباركي الذي استقبل السفير الفرنسي بالجزائر كزافيي دريونكور، حيث تناولا العلاقات الثنائية بين البلدين في ظل الوثيقة الاطار للتعاون، (document cadre de partenariat)، الموقعة بالجزائر في 19 ديسمبر 2012، و التي بموجبها تم بعث العديد من المشاريع المتعلقة بالتكوين و التعليم المهنيين و التي هي قيد التجسيد، مما سمح ايضابوضع برنامج نشاط تعاون (programme d’actions de coopération) تم التوقيع عليه في 19/06/2013، بين وزارة التكوين و التعليم المهنيين و وزارة التربية الوطنية الفرنسية.
و من خلال المحادثات تم تحديد المحاور ذات الاولوية التالية:
- العمل على تبادل الخبرات و التجارب فيما يخص الهندسة البيداغوجية المتعلقة بالتكوين المهني،
- التوأمةبين معاهد التعليم المهني للبلدين،
- دعم الشعب الجديدة للتكوين المهني، و شعب الامتياز من خلال الشراكة في المهن و النشاطات الاقتصادية الهامة،
و في هذا الاطار يسعى قطاع التكوين و التعليم المهنيين على تشجيع برامج التعاون، التي تعود بالفائدة على الطرفين، من خلال مقاربة تعتمد على التكامل، هدفها تطوير الكفاءات و اكتساب المهن، لدعم التنوع الاقتصادي، و مرافقة مشاريع الشراكة الصناعية بين البلدين.
و في هذا الصدد، اكد الوزير ان القطاع يسعى الى تطوير خدمة عمومية تتمثل في التكوين النوعي، حتى نتمكن من وضع كفاءات مهنية و يد عاملة مؤهلة لخدمة الاقتصاد الوطني، في مختلف النشاطات الاقتصادية، و المساهمة في تحسين و تسهيل إدماج المتخرجين في عالم الشغل.
من جهة اخرى اعربا الطرفان عن ارتياحهما لتطور العلاقات فيما يخص التكوين المهني من خلال استحداث شعب امتياز في مهن الطاقة، الكهرباء، و الاتوماتيكية الصناعية، في عدة مؤسسات تكوينية، و هي نتيجة شراكة مع الشركة الفرنسية شنايدر، الى جانب ذلك، توسعت الشراكة الى التكوين في مهن البلاستيك، بين مؤسسات جزائرية و اخرى فرنسية.